節酒生活

　９月になっていきなり晩酌を止めました。これまでは，ほぼ毎日，１年間３６０日くらい飲んでいたのではないかと思います。大した理由も，続ける自信もありませんでしたが，とりあえず，酒を飲むのは飲み会とハレの日（記念日？）だけと決め，１ヶ月が経ちました。

　冷蔵庫の買い置きの缶ビールがいつまでたってもなくなりません。かみさんも私に付き合って飲むことがないので，チューハイ系のお酒も残ったままだし…。野菜室に並んでいる500ml缶を見ては，「じゃまだなあ」と思ったりする異例の冷蔵庫と感覚になってきました。

　代わりに職場で水を飲みまくってます。アルコールからミネラルウオーター依存症に転身です。もともと水分摂取少なめだったので，暑い季節にはちょうどよい習慣でした。すると体調もいいです。体重は，１～２ｋｇ減り，ウエストも細くなりました…。ただ，休んでいるとその分，飲み会で量飲めるかというと，既にフォアグラ化している肝臓は，なかなかそうはいかないようです…。

　しかし，９月は，誕生日が２回，大人のキャンプが２泊，運動会の反省会，その他…と比較的飲む機会の多い月でした。まあ，これからもあまり無理せずに続けていければと思っています。

　９月の成績：２２勝８敗

　ああ，それにしても今月はあまり更新できなかったなあ。１０月は，頑張ろう…。

一年越しの組み立て体操

　昨日，運動会が終わりました。１５人の６年生にとっては最後の運動会でした。

　昨年，練習ではずっとできていたのに本番で失敗して崩れたタワー。運動会が終わった教室で，Ｓちゃんが，「みんなの心がひとつになってなかったんだ」と言った言葉が印象的でした。私も，「今この瞬間から，来年の運動会に向けての取り組みが始まったんだよ」と言ったのを憶えています。

　その一年越しの悲願のタワーが成功しました。組み立て体操の技としては，さほど難度の高いものではないでしょうが，たった一度だけの本番でそれを決めるという集中力と，そのための練習での地道な努力を，子どもたちは学んだのではないかと思います。

　彼らの正面に陣取って写真を撮っていた私の目には，どの子の顔つきも真剣そのものに見えました。（私も一緒に）一年間抱き続けた思いを，今日ついに果たして見せてくれたんだなぁと思いました。失敗もほとんどない，本当にすばらしい演技でした。「昨年に比べるとものすごい成長だね」と，職員の夜の反省会では，どの先生もそう言ってくださいました。

　子どもたちと話はできなかったけれど，お家の方は皆，「できてよかったですね」と本当にうれしそうに話してくれました。お父さんもお母さんも，同じ思いを持っていてくれたんだなと感じ，とてもうれしい気持ちで運動会を終えることができました。きっと教室では，Ｍ先生と子どもたちが，運動会大成功の喜びを分かち合ったことでしょう。

　昨年度末に転出したＣちゃんとそのご家族にもお会いできました。彼女は川崎の地で，そして１５人はここで，お互い離れていても確実に成長しているんだなと思いました。

　児童会も，応援も，縦割りリーダーとしての仕事も，どれもみな立派にやり遂げたね。本当にすばらしかったよ！卒業に向けて，これでまたひとつ大きな行事が終わったんだね。

組み立て体操

　運動会まで残すところあと２日となりました。組み立ての練習も佳境に入っています。しかし，６年男子は相変わらずです。今日も３人ほどＭ先生に叱られ，途中，休まされていました。

　練習終了後，残されてやってみればちゃんとできるんです。だから，一度で，いつも，決めてほしい，そう思います。

　最高学年としては，情けないくらいできないことだらけの子どもたちなのかもしれません。でも，できないことを数えるより，できるようになったことを数えたほうがいい。この頃そう思います。だって私と過ごしたたった２年間の中でも彼らは見違えるほど成長してきたのですから…。そうやって，卒業までのあと半年間，更にできることをひとつずつ増やしていってほしいです。

　週間予報では，土曜日の天気は，なんとかなりそうですね。みなさんの活躍を期待しています。

伴奏デビュー

　今朝は，雨のため体育館で全校練習が行われました。運動会の歌の練習が始まると，なんと６年生のＳちゃんがキーボードの前に立っているではありませんか。

　彼女は，歌だけでなく，ピアノの腕前もなかなかなものだと思うのですが，私が担任していた２年間は，うまく逃げられて？いて，連合音楽会や卒業式はもちろんのこと，みんなの前で伴奏してくれることなどなかったのです。私，思わず彼女のところに行って「伴奏デビューか！」とプレッシャーかけてしまいました。しかし，彼女はそんなことには動じず，立派に伴奏を終えました。

　私が思っていてもできずに諦めていたことを，いとも簡単に実現させたのは，やはりＭ先生の力だなあと思いました。Ｓちゃんには，これを機に，今後も伴奏者として活躍してくれることを願っています。

　５・６年生の組み立て体操の練習も 進んでいます。私，時間があるときには補助として行っています。しかし，いまひとつ締まりに欠けるんですよね，これが。最後がしっかりと決まらずに，ぼろぼろ崩れているんです，特に３人技くらいのところが。昨年までの自分の指導を反省しつつも，ついつい叱ってしまいます。５年生に恥ずかしいぞ，おい！

　でも，練習すれば確実に上手にはなっています。足りないのは，やっぱり「気持ち＝集中力」かな。小学校生活最後の運動会で，昨年できなかったタワーを立派に成功させて見せてください。元担任として，それを一番の楽しみにしています。

応援練習

  　２学期になって，運動会の練習も始まります。昨日は，応援団の練習がありました。

　６年生の応援団は，赤組：団長Ｋ君，副団長Ｙ君・Ｍちゃん，白組：団長Ｔ君，副団長Ｓちゃん・Ｓちゃんです。 １学期に，Ｋ君とＴ君が応援団長になったということを聞いてとても驚き，うれしく思いました。５年生まで，応援団には男子のなり手はほとんどいなかったからです。きっと６年生になっても団長は女子かなと思っていました。

　もともと男子は，性格的なことも大きいと思うのですが，みんなの前で話したり表現したりすることが苦手な子が多く，年に一度，劇に取り組むときには本当に苦労しました。

　でも，そんな彼らがまがりなりにも，団長として前に立っている姿を見ると（やっていることは，まだまだ本当に情けないのですが…），応援団長の役を自ら引き受けられるようになっただけで大きな成長だなあと，思わず目頭が熱く…なりそうでした。

　それぞれの組の担当の先生方も，彼らの性格をよく知っているので，私だったら，「しっかりやれ！」と声を荒立てそうなところでも，じっと黙って見守っていたくださっていました。

　立場が人を育てるというとおり，最高学年としての自覚と最後の運動会なんだという思い，そして担任のＭ先生の指導が一体となって，彼らを成長させているのかなあと思います。

　来週からいよいよ運動会の練習は本格化しますが，６年生がどんな活躍を見せてくれるのか，陰ながら見守っていきたいと思っています。

※男子を「君」づけ，女子を「ちゃん」づけで表記するのは，本意ではないのですが，文中でいちいち男子・女子とことわるのもなあと思い，そんな書き方をしています。ご理解ください。